人物名片

馬瓊，蘭州資源環境職業技術大學冶金工程學院黨委書記，正高級工程師。曾帶隊入選兩輪國家“雙高計劃”建設專業群，將冶金工程學院打造成職業教育的“國家標桿”。其主講的“冶金技術史”課程獲評國家級課程思政示范課，產教融合育人成果入選教育部2024年產教融合、校企合作典型案例。先后被評為國家課程思政教學名師、甘肅省教學名師，入選教育部首批全國高等職業院校“雙師型”教師個人專業發展典型案例，2025年榮獲“全國先進工作者”稱號。

人物格言

用心用情用愛，做學生的引路人。

上講臺是名師，下車間是工匠——這便是馬瓊的“冶金人生”。

在蘭州資源環境職業技術大學，馬瓊扎根冶金專業發展多年，從青澀教師一步步成長為全國先進工作者，也用匠心將“冷門專業”鍛造成產業發展的“金字招牌”。

2008年入校工作時，馬瓊面對的是“一張白紙”。那時，甘肅有色冶金產業亟需人才，可冶金專業連一間像樣的實驗室都沒有。就在這樣的情況下，她帶著5人團隊扎進金川集團等冶金生產車間，在粉塵中記錄上百個崗位操作細節，把工人的“土辦法”寫成教學案例。就是這樣的執著，終于為專業建設打下了堅實的基礎。如今，蘭州資源環境職業技術大學冶金工程學院已是擁有8個專業、千名學子的“冶金重鎮”。

除卻對專業的嚴苛，馬瓊也是學生的“媽媽老師”。全國職業技能大賽參賽選手，面對校內無法檢測浮選結果著急上火。她輕聲安慰：“別著急，老師正在想辦法?！眱芍芾?，她每天查資料設計計算公式忙碌到深夜，獨創的“管式爐焙燒+計算”快速檢測法不僅解決了校內檢測難題，還省下10萬元外檢費。為了提升人才培養質量，馬瓊深入企業生產現場對接企業崗位能力需求，不斷完善專業人才培養方案、收集企業生產案例，將其及時轉化為職業教育教學內容，助力學生破繭成蝶繪藍圖。

深耕職教沃土，百煉成鋼育匠才。馬瓊以匠心雕琢未來，用愛心澆灌學生成長，讓“工匠精神”在產教融合中煥發時代光彩。