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2012年，上海市教委與青海省果洛州政府建立了對口支援果洛職業教育的項目，自此，青海果洛藏族自治州的民族班學生來滬求學通道開啟，“考上上海高職，不再是夢”。500多名果洛學子通過職教，具備了專業知識和技能，更有不少人成了技能領域里的“高手”。

跨年之際，一場別開生面的成果分享交流會讓與會者難忘。來自西藏日喀則市第二中等職業技術學校來滬跟崗研修的9位教師圍繞說課展示、實訓教學、在線課程開發、企業實踐成果在教學中轉換應用、技藝展示、微課制作、學生作品指導展示、理實一體化課堂等方面，闡述了在三個月的跟崗研修中的所學、所思、所獲，展示了教師們的進步、成長與期許。

而在此之前，2023 年 9 月，新一批38名青海果洛來滬接受職業教育的民族生們滿懷希望地走進上海市新陸職業技術學校和上海市浦東外事服務學校。今年也是這兩所中職校參與招收西藏中職班（含青海生源）工作的第 11 個年頭。

2012 年，上海市教委與果洛州政府建立了對口支援青海果洛職業教育的項目，自此，青海果洛藏族自治州的民族班學生來滬求學通道開啟。堅持“中央要求、果洛所需、上海所能”工作原則，上海與果洛不斷深化兩地教育交流和合作，創新合作發展機制和模式。至今，共招收來滬就讀果洛學子536人，依據學生專業特長和能力水平，多路徑設計“一人一策”人才培養方案，指導學生科學規劃升學就業，為多種稟賦民族學生提供人生出彩舞臺，持續為鄉村振興注入動能。

將孩子眼里的不可能變為可能

“確定被錄取了？太棒了！”上海市房地產學校李鋼老師放下電話許久，仍沉浸在喜悅之中。電話另一頭，上海工藝美術職業學院的招辦老師向他確認，裝飾一班吾智措同學，通過2022年專科自主招生考試考取了該校的藝術設計專業。好消息還不止于此，2023年上海市新陸職業技術學校民族班19人、上海市房地產學校民族班11人全部成功升學，青海果洛班的孩子們充滿信心：“考上上海高職，不再是夢!”

圓夢“大學”甚至圓夢上海“大學”，曾經一度被孩子們視為不可能。吾智措在得知可以報考上海高職的消息時，她心里也有過糾結，文化課、藝考都是“攔路虎”。在她努力的過程中，學校為她量身定制“線上輔導+線下自學”學習方案。進入第二輪藝考后，學校專門指派了世賽校內指導老師之一的魏一旻老師，負責指導她備戰美術考試。最終考試要求的150分鐘之內分別完成臨摹素描石膏像、水粉靜物組合，她已經可以游刃有余地完成。眼下，吾知措成功考學的故事已經流傳開來，成了果洛家鄉人民眼中的“網紅學姐”。

2012 年至今，聯盟招收來滬就讀果洛學子已實現升學234人。未來，更多“吾知措”的故事還將持續上演，聯盟的多所學校分別與青海建筑職業技術學院建立合作，民族班學生可以通過考試，圓夢“大學”。聯盟還積極動員民族班學生參加上海市專科自主招生考試，獲得繼續在上海學習的機會。

可以技能“領跑”，也可圓夢藍天

拉格卓瑪入職東方航空西北分公司時，曾經刷新了紀錄——她是當時公司最年輕的空乘。從離藍天最近的青藏高原到圓夢藍天，拉格卓瑪感激地說：“我要感謝上海、感謝浦東外事服務學校，是這里的阿爸、阿媽們幫助我實現了飛天夢想。”

面對航空服務專業課上情況完全不同的民族班學生，老師和同學們共同努力，相繼克服語言不通、理解力達不到要求等難題。緊接著又為其開設了量身定制的禮儀訓練課程，與行業禮儀實踐相結合，聘請行業禮儀名師現場授課，一對一指導，手把手糾正。語言關、禮儀關過了之后，該校又在德國雙元制培養學生的基礎上，吸收了兄弟學校的寶貴經驗，對19名學生開展了外事服務學校的現場模式教學探索。特別是航空服務專業的課程與培訓，創新采用了集中時間，名師授課，現場培訓，登機實操的方法進行實踐教學。

在校企合作的努力下，這批具備專業知識和技能的航空服務人員都找到了自己心儀的工作。如今這樣的經驗正讓更多果洛學子受益。

還有的孩子通過職教，成了技能領域里的“高手”。2015年，才讓龍布被學校選中參加上海市第六屆星光計劃給排水賽項的比賽。從未接觸過給排水技術的他，在兩個月的集訓期間通過廢寢忘食的學習，走到了同齡人的前列。他不僅成了給排水的行家里手，還摘得了該賽項的全市第一名。

更多學子受益于帶不走的師資

學生在校園里能學到多少本領，老師的水平至關重要。在上海市教委的指導下，上海市教委教育技術裝備中心充分發揮了上海職業教育對口支援工作協調小組的牽頭作用，依托滬果職教聯盟，攜手上海市優質中職校，經過近四年的探索與完善，形成了日喀則二職校來滬跟崗研修項目的上海模式。

楊浦職校“中式面點”名師胡玉娟就對前來研修的次旺普赤老師印象深刻：“從早到晚，她幾乎都在實訓室里跟著一起上課。”其實這并不是次旺普赤第一次來“取經”了。

第一次她在上海市第二輕工業學校西餐烹飪專業參加了西點專業學習，進修學習三個月后，她獲得西式面點師（高級）職業資格證書。研修期間，她不僅學會了技術，也學會了課程和教學規劃。回到日喀則二職校后，她就開始籌備烘焙實訓室，并準備開設西式面點制作課程，次旺普赤與二輕校老師保持著密切聯系。無論是烘焙實訓室的各項規章制度，還是西點的評價標準，甚至是對學生的考題，都參考了二輕校的標準體系。再次踏上研修之路的次旺普赤將目光鎖定在了中式面點。之前沒學到的韓式裱花，這次也沒留遺憾，楊浦職校專門把她送到外面學習，并邀請韓式裱花大師來學校“一對一”給她授課。

2019年至今，日喀則二職校共派出電子商務、現代物流、建筑施工、供用電技術、平面設計等11個專業39名教師來滬跟崗研修，12所中職校承擔了帶教工作。上海帶教學校通過言傳身教、實踐操作、磨煉考證、企業跟崗等舉措，幫助跟崗研修教師進一步規范課堂教學、改進實訓教學，提升專業能力和實踐能力，提高了教師們的成長速度。