【圖說】鼓勵
《工人日報》(2024年02月01日 05版)

據(jù)1月30日“半月談”微信公眾號報道,近日,在山東濰坊,爺爺擔心孫子拿不到獎狀而傷心,于是提前買了一沓獎狀,把孫子的優(yōu)點全寫了出來,孩子看后開心得合不攏嘴。其中一個是“三好學生”獎——“身體好,心眼好,心態(tài)好”。
自己寫獎狀讓孫子開心,這位爺爺可謂用心良苦,正如網(wǎng)友所言“爺爺?shù)膼坌模泉劆罡鼊尤恕薄=鼇恚愃频摹皩毑丶议L”不時出現(xiàn),他們除了關注孩子的學習成績,還看到了孩子在性格、心態(tài)、行為習慣等方面的諸多閃光點,并以恰當方式表達對孩子的肯定和鼓勵。讀懂孩子對激勵與贊賞的期待,是家長的智慧,也是教育該有的模樣。引導孩子們正確認識自己,重視成績而不唯成績,努力幫他們塑造積極心態(tài)、健全人格,用愛與鼓勵照亮他們的成長成才之路,應成為更多人的共識。
趙春青/圖 韞超/文



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