績效評分不能“說你行你就行,不行也行”
“績效是人情,與工作無關”“全部門我干的項目最多,實習生都給75分,我不及格”“績效能拿多少分,主要看和領導關系怎么樣”……據《工人日報》報道,歲末年初,一些勞動者在社交平臺“曬”績效考核情況,引發不少網友對績效考核的關注和討論。
時下,一些用人單位的績效考核制度確實出現了跑偏、變味,比如有的企業存在制度制定不規范、考核內容隨意變更、打分不公正等情況,致使一些勞動者的合法權益受損??冃Э己说摹叭涡浴迸c失范,正悄然侵蝕著其應有的激勵作用,甚至使其異化為損害勞動者權益的工具。
績效考核的初衷在于通過科學、公正的評價體系,激發勞動者的積極性和創造力,推動工作效率和質量的提升。當績效評分淪為領導手中的“橡皮泥”,可以隨意捏造形狀時,其不僅無法準確反映勞動者的實際貢獻,更可能挫傷員工的工作積極性。
績效評分任性背后,是部分用人單位對考核制度的漠視和濫用。一些單位在制定考核標準時缺乏科學性和規范性,執行過程中又缺乏必要的監督和制約機制,導致考核結果失真、失準。更有甚者,為了考核而考核,或者把考核當成打壓異己、扶持親信和降低經營成本的手段。在這樣的考核體系下,勞動者難以獲得公平的評價和應有的回報,企業的長遠發展也極有可能受影響。
必須明確的是,績效評分不是維護職場“關系學”“人情學”的工具,更不應成為變相扣減工資甚至辭退勞動者的手段。用人單位在制定考核標準時,須充分考慮工作的實際難度和勞動者的付出,評分標準應盡可能用數據說話,確保評價體系的科學性和公正性。同時,考核過程應公開透明,接受勞動者的監督。
此外,績效考核應以正向激勵為主,少用、慎用懲罰,最大程度激發員工的工作熱情和創造能力。比如,對于業績優秀的員工,毫不吝嗇地給予肯定和獎勵,對于表現不佳的員工,也應通過培訓和指導幫助其改進,而非簡單地扣分或辭退?,F實中,一些單位“重罰輕獎”甚至“只罰不獎”,讓勞動者感到“壓力山大”。
說白了,績效考核制度的核心要義是公平公正、多勞多得、優績優酬,而不能淪為“說你行你就行,不行也行;說你不行就不行,行也不行”的鬧劇。讓績效考核回歸初衷,要下足“繡花功夫”,確保評分標準客觀、公正,更要避免其誤入“看領導喜好”“拼關系”的歧途。



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