近日，美國一對夫婦因其兒子在兩年前犯下的校園槍擊案，被法院判決擔責。有觀點認為，這是美國社會為控扼校園槍支暴力犯罪所做出的新嘗試。但是，在近年來美國校園槍支暴力事件猛增的背景下，如果不能從根本上做到“控槍”，那么即使打上再多技術化的“補丁”，其最終成效恐怕也仍舊存疑。

一

據美國媒體報道，當地時間4月9日，2021年牛津高中槍擊案15歲槍手的父母被判刑，罪名是非自愿過失殺人罪。這是美國大型校園槍擊案行兇學生家長首次被判刑。

據報道，這對獲刑夫妻分別為46歲的珍妮弗·克倫布利和47歲的詹姆斯·克倫布利。他們被指控未能保管好槍支，且對兒子心理健康惡化問題漠不關心。

2021年11月30日，克倫布利夫婦年僅15歲的兒子伊森·克倫布利在密歇根州牛津高中開槍打死了4名學生，另造成7名師生受傷。2022年，伊森對4項一級謀殺罪名認罪，并于2023年12月被判處終身監禁且不得假釋。

檢方在對該案件的調查中發現，案發時伊森使用的手槍是父親詹姆斯4天前買給他的禮物。獲得手槍的次日，母親珍妮弗帶著伊森去射擊場練習射擊，還在社交媒體上高調發帖稱這把槍是送給兒子的圣誕禮物。

此外，案發當天早上，學校老師發現伊森的數學作業本上畫了槍、子彈和一名流血男子，還寫有“這些想法止不住，救救我，這個世界死了”“我的生活沒有意義”等文字。校方找克倫布利夫婦談話，要求他們將伊森帶離學校，并提供心理輔導，但兩人以工作為由拒絕。伊森隨后被送回教室，約2小時后向老師和同學開槍。

負責審判這起案件的法官謝麗爾·馬修斯表示，對克倫布利夫婦的判決與“作為父母是否養育不當”無關，問題在于他們因為疏忽和不作為，沒能阻止襲擊發生。為了“起到威懾作用”，法庭將原本建議為7年的刑期，最終延長為10到15年。

二

校園槍擊是美國社會的“痼疾”。根據美國疾病控制和預防中心此前發布的數據，槍支暴力已成為美國兒童及青少年的主要死亡原因，非裔青少年死亡總數中有一半以上是槍支暴力造成的。

據美國“校園安全”網站的數據，在過去幾年中，美國校園槍擊數量猛增，2020年發生了116起，2021年學校開放后共發生256起，2023年有346起記錄在案的槍擊案。今年截至4月初，已發生69起校園槍擊。

該網站指出，雖然學校和媒體經常關注外來者的威脅，但學生槍手占總數的39.7%，目前年齡最小的校園槍擊案兇手只有6歲。2023年，這名在弗吉尼亞州一所小學就讀的幼年槍手對老師實施槍擊，造成后者重傷。

《華盛頓郵報》2023年10月發布的一項調查顯示，前一學年美國校園中有報道的沒收槍支就達到1150支，平均每天沒收超過6支。該報道認為，沒有被發現的槍支數量會更多。警方稱，在很多情況下，這些槍是被帶去“結束生命的”。

美國皮尤研究中心近日發布的一項調查顯示，超半數（59%）美國教師“或多或少擔心”所在學校可能發生槍擊事件，這其中包括18%的教師“極度或非常擔心”會發生槍擊事件。僅有7%的教師表示他們“完全不擔心”。

2023年，美國大約25%的教師報告稱自己所在學校遭遇了與槍支有關的封鎖。15%的受訪者表示經歷了一次緊急封鎖，另有8%的受訪者稱這種情況在自己學校發生過不止一次。

家長們也表達了與教師們同樣的擔憂。皮尤研究中心去年秋季發布的一項研究發現，三分之一的美國家長極度或者非常擔心孩子所在學校發生槍擊事件，另有37%的人表示有些擔心。也就是說，有大約7成的美國家長對校園槍擊問題感到擔憂。

三

研究人員認為，槍支擁有率上升、槍支法律松懈、心理健康問題、執法不力以及美國社會普遍存在的“攻擊性”都是校園槍支暴力狀況惡化的原因。

數據顯示，美國槍支銷售量在2020年達到創紀錄的2300萬支，比2019年增長65%，2021年這一數字仍然保持高位。人均擁有槍支數量也在逐年上升，美國每百名居民擁有槍支的數量從2011年的88支上升到2018年的120.5支，遠超世界其他國家。

在此背景下，美國蓋洛普民意調查數據顯示，約57%的受訪美國人表示，他們希望制定更嚴格的槍支法。

但槍支管制問題在美國分歧很大，并已經與國會兩黨的政策路線深度綁定，成為高度政治化的敏感議題。多年來，美國歷屆政府或國會，在嘗試推動與槍支管制相關的立法上都舉步維艱。

有美國媒體評論稱，槍支問題對美國而言，是一個獨特而持久的問題。導致大規模槍擊案悲劇的因素，在美國的政治、文化和法律中早已根深蒂固。

由于從根本上消除校園槍患希望渺茫，逼得美國政府和社會也就只能從推出形形色色的技術化手段上想辦法。但是，從近年來的現實情況來看，金屬探測器、透明背包、防彈黑板、封鎖應用程序、自動門鎖和攝像頭……所有這些辦法，都未能有效阻止校園槍擊案的上升。

近年來，美國一些地方應對校園槍擊的措施是允許部分教職工在校園內攜帶武器。不過，皮尤中心的調查顯示，對于這樣的措施，只有13%的受訪者認為能夠非常有效地遏制發生在校園里的槍支暴力，而高達7成的教師認為這不是解決校園槍支暴力問題的辦法；同時超半數教師認為，教職員工攜帶槍支實際上會使學校更不安全。