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礦山詩人溫馨在采場工作了25年，寫下一首首詩歌。她還發(fā)起成立了一本兒童文學刊物，舉辦小作者線下創(chuàng)作分享會，在孩子們心里種下對文學的愛。

“今天我分享的作品是《我的樂園》，希望大家喜歡。”近日，四川省攀枝花市鳳凰小學的學生周治宸在《花城小作家》小作者分享會上，與現(xiàn)場的小讀者們一同分享寫作心得。

“我想問一下小菜園怎么變成你筆下的描寫對象了呢？”“這篇文章你想表達怎樣的情感？”……聽眾席上，小嘉賓們紛紛舉手互動。

像這樣孩子們主場的寫作分享會，從今年6月第一期開始，至今辦了4期，幾乎場場爆滿。作為幕后“推手”，礦山詩人溫馨和《花城小作家》雜志的同事們很欣慰。

“他們的詩純真，想象力豐富，讓人眼前一亮。”溫馨說。

在石頭間寫詩

作為攀枝花市少年兒童文學刊物《花城小作家》的發(fā)起人之一，溫馨其實是名地地道道的礦山焊工，供職于攀鋼礦業(yè)公司朱蘭鐵礦檢修作業(yè)區(qū)采修大班，在采場已工作 25 年。

粗糲的礦山，素來是糙老爺們兒的“天地”，溫馨這樣每天頂著烈日、穿著厚厚防護服的“弱女子”，顯得特立獨行。

“父親說‘天干三年也餓不死手藝人’，于是我就學了焊工。”“手藝人”溫馨除了耍得一手好焊槍，還在石頭間練就了一手寫詩的絕活。

焊槍是生活，詩歌是生命。在風沙與石頭間行走25年，她的礦山生活，滋養(yǎng)了她的詩歌生命。

作為一名焊工，她將身心沉浸到礦山的每一個角落，用心感受礦山的點點滴滴，還原采場真實的勞動場景，還原真實的礦山人、事、物，礦石、廠房、焊槍、路邊的喇叭花、電鏟上的蜻蜓、吹過采場的風、汗流浹背的工友……

一首首詩歌，從她拿著焊槍的手中，流淌而出。

“一根焊條、兩根焊條……/當體內(nèi)的汗水，洶涌而出/活泛成一勺、一瓢、一桶水時。”

從2008年寫詩至今，溫馨的作品《那條通往采場的路》《采場上的菊花》等先后在《星星》《中國詩歌》等刊物上發(fā)表，入選多個詩歌選本。她還出版了詩集《采石場》。今年春，她的作品榮登國家級詩歌刊物《詩刊》，她成為《詩刊》改版后第1期的“頭條詩人”。

今年“五一”勞動節(jié)，溫馨專門應(yīng)邀為《工人日報》的讀者創(chuàng)作了一首《采場上，制作一個踏板》。

為孩子們做點事情

9月上旬，溫馨剛剛參加在新疆石河子舉辦的“綠風詩會”。如今，她因詩歌，被越來越多的人認識，成了礦山女工里的傳奇人物。

名氣越來越大，她對文學與詩歌的熱愛，也越來越深沉。在工作、寫作之外，她開始思考，如何讓更多的孩子們愛上詩歌、愛上文學。

作為受益者，溫馨常常覺得，寫作是非常好的培養(yǎng)孩子觀察、感受與表達的方式。“想為孩子們做點事。”青少年文學刊物《花城小作家》的發(fā)起，初衷很簡單。

2022年，作為“金沙流韻”詩歌大賽的核心成員和攀枝花市東區(qū)青少年作協(xié)副主席，溫馨和幾個業(yè)界人士開始籌劃這本刊物。

“我負責起欄目的名稱，這可把我愁壞了。”“登高巖”“清音閣”“小溪流”“小城堡”……經(jīng)過一個星期的苦思冥想，當溫馨把這些欄目名稱發(fā)到編輯部群里時，大家一致通過。

“‘登高巖’，希望孩子們能一步一步勇攀文學的山峰；‘小溪流’，寓意孩子們的寫作能像涓涓溪水一樣，靈動、流淌；‘小城堡’，是童話欄目，城堡是夢幻與童話的隱喻……”溫馨和同事們，將這份刊物的作者與閱讀群體，定位在高中及以下的青少年兒童。散文、詩歌、小說、童話等等，欄目涵蓋各種體裁。

2022年7月，《花城小作家》雜志正式創(chuàng)刊。“我把征稿啟事發(fā)到各種作家群、學校群，和我的詩人朋友群里。”準備階段，溫馨和同事們心里也沒底，做了大量工作。可令他們意想不到的是，來自全國各地的朋友們都非常支持，投稿除了攀枝花市，還有四川各地，乃至全國各地。“第一期，我們收到全國各地1000多個作品投稿！”投稿小作者有高中生、初中生，甚至還有幼兒園大班的小朋友。

如今，這份90多頁的季刊，已經(jīng)刊發(fā)11期，投稿群體覆蓋全國25個省市和地區(qū)，甚至有海外華裔讀者小朋友投稿。

種下愛與希望

這份刊物是公益性的，經(jīng)費不多。隨著刊物影響力越來越大，吸引了不少作家、文學愛好者、社會愛心人士的資助。“我的一個朋友，看到這份刊物后，看著孩子們的作品很感動，當即掏出兩萬元來支持我們。”溫馨說。雖然錢不多，他們會給每個小作者發(fā)稿費。

“一首詩歌30元，一篇散文50元，短篇小說50元……”溫馨說，當孩子們收到人生第一筆稿費時，那高興的程度，是成年人無法想象的。“我的作品被刊發(fā)了！”“媽媽，我賺到稿費了！”一個個幼小的心靈，被這樣一份孩子們自己的文學刊物激勵著。

“除了給孩子們寄去樣刊，發(fā)放稿費，我們還會讓合作學校在每周一的升旗儀式上，由校長將作品榮譽證書，當著全校師生，發(fā)給小作者們。”這樣一份榮譽對孩子們的鼓舞，可想而知。一顆顆幼小的心靈中，種下夢想，種下了愛——對文學的熱愛。

最開始，每篇作品的指導老師也會有指導費，知道刊物經(jīng)費情況后，指導老師紛紛放棄了這份錢。“能看到自己學生的作品被刊登，這本身就足夠了。”老師們這樣說。編輯部十幾個人的團隊，都是志愿者、兼職編輯。

除了辦刊物，溫馨和同事們從今年6月開始，舉辦線下小作者分享會，進一步激發(fā)和培養(yǎng)孩子們的文學夢。如今，《花城小作家》已不僅僅屬于“花城”，更屬于全國的青少年兒童文學愛好者。