山東青島市總工會(huì)充分整合教育資源，發(fā)動(dòng)已掛牌成立青島工匠學(xué)院的4家高職院校和有影響力的5家頭部企業(yè)共同成立市級(jí)“工匠學(xué)院聯(lián)盟”，指導(dǎo)5個(gè)區(qū)（市）分別建立區(qū)級(jí)“工匠學(xué)院聯(lián)盟”，開(kāi)啟工會(huì)、院校和企業(yè)三方共同開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)和工匠人才培養(yǎng)的新模式，健全產(chǎn)業(yè)工人鏈條式賦能體系，努力打造工匠人才培養(yǎng)的“金色搖籃”。

一是推動(dòng)產(chǎn)教融合高質(zhì)量發(fā)展。完善多元辦學(xué)格局，聯(lián)盟成員共建集實(shí)踐教學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)培訓(xùn)、技術(shù)研發(fā)等服務(wù)于一體的專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，研究設(shè)立100余個(gè)實(shí)用性專業(yè)課程，聘任114名勞模工匠人才擔(dān)任專業(yè)教師或?qū)嵙?xí)導(dǎo)師，進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)師資群結(jié)構(gòu)。

二是強(qiáng)力推進(jìn)產(chǎn)才深度融合。完善產(chǎn)業(yè)工人“訂單式”培養(yǎng)，聯(lián)盟成員以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以用人單位為主體，共設(shè)專業(yè)、合辦訂單班和委培班，每年幫助不少于2000名一線職工、技能人才“求學(xué)圓夢(mèng)”。

三是搭建多維培訓(xùn)深造平臺(tái)。拓展“三個(gè)精神”教育賦能、職前成長(zhǎng)增值賦能、崗位技能提升賦能、職業(yè)素養(yǎng)綜合賦能、安全健康保障賦能等五大產(chǎn)業(yè)工人職業(yè)發(fā)展全生命周期賦能框架，完善15項(xiàng)工作規(guī)劃、9項(xiàng)攻堅(jiān)任務(wù)，助力更多產(chǎn)業(yè)工人由“工”變“匠”。